學習編程一定要學會隨時總結和思考
時間：2018-08-16 來源：未知
| 姓名：鄭* | 學校：成都信心工程大學 |
| 單位：大連網月科技成都分公司 | 崗位：嵌入式軟件開發 |
在華清遠見四個月的培訓即將結束，值此之際也找到了自己滿意的工作，在這里我希望給大家分享一些我的感想。我是一名2016年夏天剛剛走出校園的畢業生，說起來到華清遠見參加培訓，其實是一次機緣巧合，但現在回想起來，任何一次巧合的背后其實都隱藏著對道路的選擇和對機會的把握。
2015年9月，剛剛步入大四的我經歷了所謂的每年不變的“史上難就業季”，參加了人生第一次校園雙選會，結果當然是鎩羽而歸。究其原因，我認為主要有以下兩點：一、因為嵌入式開發是軟硬件的結合，需要開發者既要懂軟件也要懂硬件，對實際工作經驗、項目經驗要求較高，所以在校園招聘時，從事嵌入式開發的企業所占比例較小，因此對于應屆生的可選擇面較小；二、也有嵌入式企業到學校開展宣講會招聘應屆畢業生，但是正因為嵌入式行業前景好、門檻較高，所以企業招聘的標準也相對較高，若不是對嵌入式開發有實際經驗的畢業生的話一般很難直接通過筆試面試。綜上得出的結論是：嵌入式行業是一個具有發展前景，入門門檻相對較高的軟件開發行業，除了需要應聘者具有扎實的基礎編程知識外，還更需要豐富的編程經驗和項目經驗。所以對于想進入嵌入式領域的應屆畢業生來講，除了鞏固自己的基礎知識外還需要一個實際操作積累經驗的平臺，正在這個時候，華清遠見走進了我的眼簾。
當從招聘會上失意而歸之后，自己又埋頭準備了一段時間，但總覺得只是停留在鞏固C語言、數據結構這些基礎的方面，對Linux環境下的高級編程不熟練，對硬件資源和驅動的學習更是舉步維艱。正在我想放棄時出現了轉機，12月初華清遠見來我們學校舉辦項目實訓，我抱著試試看的態度就報名參加了，在半個月的實訓里，我深刻地感受到華清的教學風格與學校的不同之處，限于實訓時間，老師并沒有講太多與項目無關的知識，但是每一個與項目相關的知識都做了拓展延伸，上午詳細講解項目需要的基礎知識，下午就由我們實際操作，通過不斷實驗和總結極高地提升了效率。經過實訓之后，我覺得只要有好的教學平臺實踐和好的老師，嵌入式領域也并不是那樣遙不可及，同時我也深刻地認同了華清，打算到華清參加更加系統的學習。
但是出于一些個人原因，我直到今年5月才正式開啟在華清的四個月編程之路，學習的過程我就不贅述了，注意幾個要點：踏實，不要認為自己有基礎就心浮氣躁，否則分分鐘被甩開幾條大街的距離；總結，學習編程一定要隨時總結，不會思考的那是coder(碼農)，只有會思考不斷總結進步的才能稱之為programmer；項目，職業教育大的不同就是要學以致用，項目經驗是面試中很重要的參考項，所以項目一定要認真做，及時發現問題，解決問題，總結問題，提高知識的實際運用能力。
后，感謝華清所有老師為我們做出的努力，希望華清越辦越好，讓更多的同學從中受益！
